Oubaitori

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Desde hace muchos años el concepto de la siembra relacionado con la educación me parece inspirador. Siembre hablo de sembrar la semilla de la inclusión. Tanto me pertenece el concepto que lo he plasmado en distintos proyectos: un podcast sobre experiencias inclusivas llamado Semillas de Inclusión. Y un club de lectura con el mismo nombre en que se debatían cuestiones relacionas a la inclusión.

Y es que la metáfora no deja de atraparme en toda su magnitud. Sembrar para ver florecer. Plantar la semilla de una idea en las personas y que esta, poco a poco, se llene de vida.

De la misma forma concibo a mis pequeñitos y pequeñitas, aunque algunos ya no lo son tanto. Mi papel es el del tutor, esa pequeña ramita que esta presente en el crecimiento de una planta pero no interfiere, acompaña, da apoyo y sostén. Así me veo yo. De la misma forma que creo que cada uno de mis alumnos y alumnas florecerá llegado y momento. Y que, además, no lo harán sólo una vez sino todas las necesarias. Como las flores del cerezo que se llenan de vida cada primavera, un año tras otro. Con un potencial ilimitado. Cada uno a su tiempo y a un ritmo… Solo hay que esperar, desde la presencia, desde la compañía activa y expectante de saber que va a ocurrir

¿De qué manera voy a regar yo ese árbol para que pueda florecer?


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